La celebración de la Mesa Sectorial de Personal Docente no Universitario abre el curso escolar 2024/2025.
Se aprueba la orden. Esta orden regula las pruebas libres para obtener el título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria (ESO) para personas mayores de 18 años. También se actualiza la normativa y se adapta a la nueva ley LOMLOE.
Estas pruebas tienen como finalidad permitir a las personas aspirantes demostrar el grado de desarrollo de las competencias básicas. También permiten demostrar la adquisición de los objetivos propios de la ESO.
La orden de la Consejería de Educación, Ciencia y Formación Profesional establece que se convocará, al menos, una prueba anual. Se ajustará a la estructura de las enseñanzas de Educación Secundaria Obligatoria para personas adultas en torno a tres ámbitos.
Estos son: Comunicación (Lengua Castellana y Literatura y Lengua Extranjera). Social (Geografía e Historia y Educación en Valores Cívicos y Éticos). Y ámbito Científico-tecnológico (Física y Química, Biología y Geología, Matemáticas y Tecnología y Digitalización).
El curso pasado se recibieron un total de 1.152 solicitudes para la realización de las pruebas Graduado en Educación Secundaria.
Asimismo, se ha acordado aprobar una instrucción por la que se establecen los criterios para la selección de centros y la organización y funcionamiento del programa `Conecta-2¿ de refuerzo educativo desde la codocencia en centros educativos públicos extremeños para el curso 2024/2025.
Este refuerzo educativo pone especial énfasis en la atención personalizada del alumnado. Esto se logra mediante el establecimiento de mecanismos de apoyo y refuerzo.
El Programa `Conecta-2 ¿ tiene como finalidad atender a la diversidad del alumnado. También previene el abandono escolar temprano en el ámbito educativo. En particular, se enfoca en el alumnado procedente de colectivos vulnerables. Lo hace desde un modelo educativo de docencia compartida como estrategia para la inclusión.
Su ámbito de aplicación serán los centros de Enseñanza Primaria y Secundaria seleccionados. A estos centros se asignará a media jornada o a jornada completa, maestros de Educación Primaria, con carácter general. También se podrán asignar maestros de Pedagogía Terapéutica o Audición y Lenguaje, a petición del centro.
Por otro lado, también se ha aprobado la Orden de organización y funcionamiento del Bachillerato para personas adultas. Esto es aplicable en los regímenes de nocturno y a distancia.
Asimismo, se han establecido las características de las pruebas. Estas pruebas son para la obtención del título de Bachiller para personas mayores de 20 años en Extremadura.
En este caso, se han introducido cambios en la gestión de la enseñanza a distancia. La Consejería ha llevado a cabo una homogeneización de las funciones de los docentes. También se han homogeneizado los materiales y las programaciones, etcétera.
La estructura del Bachillerato para personas adultas comprende dos cursos académicos. Se organiza en modalidades. Estas serán artes, ciencia y tecnología, general, humanidades y sociales.
El curso pasado han realizado el Bachillerato nocturno un total de 321 alumnos. A través de @avanza, unos 120 alumnos realizaron el curso. Mientras tanto, el Bachillerato semipresencial lo cursaron 202 alumnos.
Programas no formales
Durante la reunión, también se ha aprobado la publicación de la instrucción sobre programas no formales. Se han aprobado actuaciones en el aprendizaje a lo largo de la vida. También se han aprobado otros programas para personas adultas en el curso 2024/2025.
En el ámbito de programas de enseñanza. Estos programas facilitan el acceso al sistema educativo y al empleo. Se podrán desarrollar enseñanzas.
Estos pueden incluir programas de preparación de las pruebas libres. Estos programas ayudan a obtener el título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria.
También se podrán desarrollar programas de preparación de las pruebas libres para la obtención título de Bachillerato, entre otros.
En el ámbito de los programas de enseñanza no reglada orientados al desarrollo personal. También a la inclusión social. Se podrán desarrollar enseñanzas como programas de alfabetización digital.
También se podrán desarrollar programas para la adquisición inicial y desarrollo de competencias en lengua castellana. También en matemáticas y conocimiento del medio natural, social y cultural, entre otros.
En esta instrucción se regulan también otras enseñanzas.
Esto incluye la adquisición del título de Graduado en Educación Secundaria para Personas Adultas (ESPA) Nivel II. Este título es presencial en aulas delegadas de Educación de Personas Adultas (AEPA).
También abarca el programa de aulas @vanza. Este programa es para alumnado matriculado en las modalidades online y semipresencial. Estas modalidades incluyen enseñanzas de Educación Secundaria para Personas Adultas, Bachillerato y Formación Profesional.
Por último, otro de los puntos acordados durante la celebración de la Mesa Sectorial ha sido la aprobación de la instrucción. Se tomó esta decisión al concluir la reunión.
Esta instrucción concreta aspectos de la organización y funcionamiento de Ciclos Formativos de Grado Básico para Adultos. Estos aspectos se aplican en centros específicos de Educación de Personas Adultas en Extremadura para el curso 2024/2025.
El año pasado han cursado enseñanzas formales un total de 5.323 alumnos.
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