El AMPA CEIP Federico García Lorca presenta un proyecto de patios escolares inclusivos con juegos tradicionales pintados en el suelo

  • De esta manera se han pintado juegos tradicionales como el Twister, Rayuela, Tres en Raya y, en una de las paredes, una pizarra para que los niños y niñas se puedan expresar, así como algunos murales.

El AMPA del CEIP Federico García Lorca ha presentado esta mañana el proyecto que han llevado a cabo en los patios del centro escolar a través del cual han pintado en el suelo distintos juegos tradicionales para que los niños y niñas tengan diferentes espacios donde jugar.

La delegada de Educación, Susana Fajardo, ha visitado el colegio y ha explicado que “se trata de un proyecto para que los patios escolares sean un lugar para todos los niños y todas las niñas y, en este caso, se han distribuido los espacios dedicados para que jueguen al fútbol, que son muy amplios, ya que hay muchos niños y niñas que no les gusta el fútbol y se les restringe su espacio para jugar”.

Se trata de un proyecto de patios inclusivos que, según ha señalado Fajardo, “está cofinanciado por el AMPA con la subvención de la Consejería de Educación, teniendo en cuenta, además, que este centro alberga desde el curso pasado un aula TEA.”

De esta manera se han pintado en los patios del colegio juegos tradicionales como el Twister, Rayuela, Tres en Raya y, en una de las paredes, una pizarra para que los niños y niñas se puedan expresar, así como algunos murales.

Susana Fajardo:

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