Alumnado de los IES de Logrosán, Serradilla y Alcuéscar celebran un pleno en el que analizan los resultados del programa “Igualdad en las aulas”, parte de las actividades que la institución provincial está llevando a cabo de cara al 25N.
El viernes pasado, en el salón de plenos de la Diputación de Cáceres, se han podido detectar, entre una corporación más joven de lo habitual, habilidades, conocimientos y sensibilidades ante cuestiones como respeto a las normas democráticas, el respeto a los turnos de palabra, los discursos inclusivos y no sexistas o la escucha y el debate constructivo. Ha sido durante el pleno desarrollado bajo el título “Debatiendo en igualdad”, protagonizado por estudiantes de entre 12 y 15 años de los institutos de Educación Secundaria “Mario Roso de Luna”, de Logrosán; “Gabriel y Galán”, de Serradilla, y “Santa Lucía del Trampal”, de Alcuéscar. Una actividad que se enmarca en los actos organizados por la Diputación de Cáceres con motivo del 25N, Día Internacional de la eliminación de la violencia contra las mujeres.
A lo largo de la sesión plenaria, los jóvenes diputados y diputadas han abordado el trabajo que han venido realizando en el programa “Igualdad en las aulas”, un taller en el que, a través de las nuevas tecnologías y videojuegos, se han abordado temas como los estereotipos de género, las etiquetas sociales, la omnipresencia y el acceso a las redes sociales en su día a día, el ciberacoso, la violencia digital de género… Temas que, tal como indicaban tanto estudiantes como algunos de los educadores, han atraído y despertado el interés, aunque de manera especial ha sido el acoso y la violencia de género en las redes sociales lo que más ha ocupado su análisis y sus debates.
La vicepresidenta de Territorio, Igualdad y Cultura, Esther Gutiérrez, acompañada de la diputada de Igualdad, Antonia Molina, ha recibido a esta nueva corporación, incidiendo en la importancia de su análisis y atención ante el incremento de la violencia en las redes sociales, así como el papel que la mujer juega y ha de jugar en la sociedad. “El pleno es vuestro, queremos aprender de vosotros y vosotras, que nos deis lecciones, porque hoy aquí representáis a jóvenes de vuestra misma edad, sois la voz de chicos y chicas de la provincia, y sois no solo el futuro sino el presente”.
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