Un espacio de referencia, de inclusión, de acogida, de accesibilidad, de socialización y de justicia, son algunos de los calificativos con los que el presidente de la Diputación de Cáceres, Carlos Carlos, se ha referido a la nueva Aula Multisensorial, que se ha inaugurado en Miajadas este martes.
Con el apoyo financiero de la Diputación de Cáceres, 27.000 euros, la Asociación Miajadas Incluye, una asociación de personas con discapacidad, trastornos del desarrollo, necesidades educativas especiales o enfermedades raras y sus familias, ha puesto en marcha un Aula de Estimulación Sensorial, para atender, no solo a usuarios de la localidad, sino de todas las personas que lo requieran, con especial atención a la comarca de Miajadas-Trujillo.
Carlos Carlos ha destacado la importancia de trabajar desde las administraciones públicas y colaborar con los agentes sociales y territoriales para “mejorar el bienestar personal y social de las personas con discapacidad y necesidades especiales, como se hará en este nuevo espacio, muy necesario si queremos avanzar de verdad en una sociedad justa”.
– Personas con discapacidad: alteraciones genéticas, alteraciones neurológicas, trastornos del desarrollo, TDA y TDAH, daño cerebral, dolor crónico, usuarias de centros ocupacionales, de centros de educación especial o de otro tipo de asociaciones o centros.
– Personas mayores usuarias de centros de día o residencia, o personas con enfermedades neurodegenerativas.
– Niños y niñas de programas de estimulación temprana o de habilitación funcional, entre otros.
Con este nuevo espacio se pretende, tal como ha destacado el presidente, que ha estado acompañado de la diputada de Políticas Sociales, Igualdad, Participación y Atención a la Ciudadanía, Amelia Molero, ofrecer un entorno accesible física y cognitivamente, dotado de elementos que proporcionen estímulos sensoriales, favoreciendo la comprensión del medio e invitando a la exploración.
En este sentido, la nueva Aula Multisensorial contará con los medios para promover habilidades sensoriales, mejorar la coordinación, mejorar la concentración y la capacidad de atención, contribuir a la socialización, trabajar las funciones cognitivas y la activación corporal, entre otros objetivos.
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